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高中立体几何定理教学是发展学生直观想象、逻辑推理核心素养的重要载体.文章以高中“平面与平面垂直的判定”教学为例,探讨核心素养视域下高中立体几何定理的教学策略.
核心素养视域下立体几何定理教学研究——以高中“平面与平面垂直的性质”教学为例
【摘 要】
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高中立体几何定理教学是发展学生直观想象、逻辑推理核心素养的重要载体.文章以高中“平面与平面垂直的判定”教学为例,探讨核心素养视域下高中立体几何定理的教学策略.
【机 构】
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江苏省常熟市中学 215500
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2022年6期
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