【摘 要】
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新课程标准与课堂教学改革的有机统一,更深刻地揭示出知识的奥秘,改变传统教学的落后状况,触动学生的灵魂,引发学生对所学课程的欲望,以更深刻地解释知识的美好,从而提高学生
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新课程标准与课堂教学改革的有机统一,更深刻地揭示出知识的奥秘,改变传统教学的落后状况,触动学生的灵魂,引发学生对所学课程的欲望,以更深刻地解释知识的美好,从而提高学生的学习效果。本文以新课标在高中体育课堂教学中的运用为例,从内容的挑选、方法的运用、互动教学的开展三方面入手,迁移体育知识,加大对学生的训练力度,促使学生从不同角度去进行体育课程的学习,内心深处迸发出无限的热情,从而达到体育课堂教学改革效率的提高。
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