【摘 要】
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从前几期的讲解中我们看到,高考中函数和数列的解答题常以不等式的形式出现.不等式问题的本质就是比较大小,所以解题时要讨论变量的范围(定义域、值域)和函数的单调性,研究数
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从前几期的讲解中我们看到,高考中函数和数列的解答题常以不等式的形式出现.不等式问题的本质就是比较大小,所以解题时要讨论变量的范围(定义域、值域)和函数的单调性,研究数列的通项或递推关系的特点和变
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