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随着我国新课改深入发展,教学模式及育人思想得以变革,在提高教学质量同时,能有效满足学生个性化学习需求,使师生得以携手创建民主、和谐、高效的教学课堂,为培养学生核心素养奠定基础.本文通过探究加强小学数学课堂教学中小组合作学习有效性的方略,以期为提高小学数学教学质量提供依据.
如何加强小学数学课堂教学中小组合作学习的有效性
【摘 要】
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随着我国新课改深入发展,教学模式及育人思想得以变革,在提高教学质量同时,能有效满足学生个性化学习需求,使师生得以携手创建民主、和谐、高效的教学课堂,为培养学生核心素
【机 构】
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吉林省白山市临江市立新小学 吉林白山 134600
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年48期
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