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乘法口诀学习是学生学习乘法的开始,它是二年级学生今后学习表内除法和中高年级学习多位数乘、除法的基础。表内乘法教学要让学生会灵活运用,如果死记硬背,机械的重复导致学生学习兴趣衰减,同时也会因思维缺失导致学生发展停滞,乘法口诀教学策略要注重意义教学。
在“玩”中发展学生思维品质——以小学二年级乘法口诀教学为例
【摘 要】
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乘法口诀学习是学生学习乘法的开始,它是二年级学生今后学习表内除法和中高年级学习多位数乘、除法的基础。表内乘法教学要让学生会灵活运用,如果死记硬背,机械的重复导致学
【机 构】
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广西壮族自治区南宁市中兴小学
【出 处】
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读与写:上旬
【发表日期】
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2021年6期
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