【摘 要】
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目的 研究甲状旁腺全切+自体移植术,对SHPT维持性透析患者,生活质量的影响.方法 回顾性分析2017年3月-2019年6月我院持续腹膜透析并继发SHPT患者38例,采用自身对照法,术后给
【机 构】
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广州市番禺区中心医院,广东广州 511400
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目的 研究甲状旁腺全切+自体移植术,对SHPT维持性透析患者,生活质量的影响.方法 回顾性分析2017年3月-2019年6月我院持续腹膜透析并继发SHPT患者38例,采用自身对照法,术后给予有效的护理干预措施,对比分析术前与术后3个月,生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)得分情况变化.结果 术后3个月,患者生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)中社会功能、心理功能及躯体功能等4个维度,总体评分较术前有明显改善(P<0.001).结论 甲状旁腺全切术+自体移植术,对继发性甲旁亢的维持性透析患者的疗效显著,能明显提高患者的生活质量,提高医疗质量安全.
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在极限确定中，我们常常会遇到等不定式形式，求不定式极限的方法称为不定式的定值法.其主要方法有： 1.消去法 消去法的主要思想是通过恒等变形，消去不定性，再求极限. 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
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摘 要： 数学是一门重要的基础教育课程，对学生综合能力的培养起着重要作用。本文结合当前中职学生的数学现状和自身的教学实践，阐述了学案导学在中职数学教学中的有效应用。 关键词： 学案导学 中职数学教学 有效应用 课堂教学是师生的双边活动，因此在教学中如何以教师的主导作用来充分调动学生的主体作用，让每个学生都参与到教学过程中，以提高教学质量，这对于数学基础普遍很薄弱，对数学学习畏难，兴趣又不大的中
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