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议题教学法是促进我国当前高中政治课堂教学改革的重要方法。好的议题的选择决定着学生是否真正成为课堂实践的主体，能n否通过亲身实践体验理解学科知识，形成关键能力和必备品格。优秀的议题选择必须遵循“三近”“三点”“三性”和“三度”原则。
高中政治教学议题选择的基本原则
【摘 要】
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议题教学法是促进我国当前高中政治课堂教学改革的重要方法。好的议题的选择决定着学生是否真正成为课堂实践的主体，能n否通过亲身实践体验理解学科知识，形成关键能力和必备品
【机 构】
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广东佛山顺德区华侨中学,广东佛山,528000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2021年13期
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