论文部分内容阅读
随着小学素质教育事业不断递进,小学艺术教育已经逐渐完善,在培养学生全面发展工作上也得到了重大的突破,但是在小学美育与学生全面发展中,笔者有着自己的见解.为此,本文提出小学美育教学的必要性、促进学生的全面发展方法、学生的全面发展背景下美育教学措施探析.
浅谈美育教学与学生的全面发展——以小学艺术教育为例
【摘 要】
：
随着小学素质教育事业不断递进,小学艺术教育已经逐渐完善,在培养学生全面发展工作上也得到了重大的突破,但是在小学美育与学生全面发展中,笔者有着自己的见解.为此,本文提出
【机 构】
：
甘肃省武威市,甘肃省武威市凉州区西营镇杂沟小学
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2018年97期
其他文献
摘 要：高中化学是一门以记忆和实验为基础的一门科目，同学们通过做实验，可以很清楚和直观地看到实验现象，不再死记硬背，不能理解，而且高中化学教学一定要基于教材进行实验深度挖掘，所以我们的化学实验应该贯穿于每节化学课中，同学们在实验中逐渐找到学习化学的精髓，通过实验探究，同学们不仅可以积累化学知识，而且对于老师来说，也提高了他们的教学质量，提高了课堂的效率，所以本文就高中化学教学如何基于教材进行实验深
对长江中下游地区花生品种更替中产量及有关的２２个性状进行了相关性分析。结果表明，产量与单株有效果数、饱果数、百果重、主茎青叶数、叶面积指数、生物产量和收获指数等性状遗
摘 要：近年来，随着社会的不断发展，人民生活质量不断提高，人民群众对教育教学工作更加重视，我国教育工作面临的机遇与挑战激增。只有不断深化新课改，遵循其基本要求，才能做好人才培养工作。高中美术课程作为其中的重要组成部分，对提升学生的审美能力发挥着至关重要的作用。在新时代如何做好普通高中美术鉴赏课的教学创新受到了越来越多的教学工作者的重视，下面，笔者将针对该问题展开具体的分析。 关键词：高中美术；鉴
作业是师生沟通的桥梁,是检验教师教学效果,学生学习成果的重要手段.相较于以往,美术教学的教学策略、教学设计、教学评价都有了很大的改观,可是教师们常常忽视了课堂作业的
摘 要：在小学美术“生活课堂”教学中，教师应注重拓展学生在平时生活中的一些美术思维，激发学生在日常生活中创作作品的想象力，进一步张扬学生的个性，充分开发学生在生活中的美术素养和艺术素养。但是现实的情况却恰恰相反：上美术课时，大多数教师都是自己先在黑板上作一幅画，让学生学着画，也不管学生看懂或没有看懂，然后便让学生跟着他画。这样的教学方式无疑使当前的小学美术教学陷入了一个极大的误区，此种方式对提高儿
摘 要：初中教育是我国九年义务教育中的重要环节，随着人们对素质教育重视程度的提高，初中学校也加大了对音乐教育的重视程度。在初中音乐教育中培养学生的乐感，可以激发学生学习音乐的兴趣，提高学生的综合素质。对学生进行音乐鉴赏课教学可以进一步提高学生对音乐的鉴赏能力，同时有利于陶冶学生的情操，为以后的音乐学习提供有利基础。 关键词：初中音乐；音乐教学；乐感培养 本文对初中音乐教学中出现的问题进行简单分