【摘 要】
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当今教育更加注重对学生心理健康的培养,并在此基础上促进学生个人能力的进步。但是,我国小学生心理健康教育还存在一定的问题,学生的心理健康教育常被忽视,导致小学生产生很
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当今教育更加注重对学生心理健康的培养,并在此基础上促进学生个人能力的进步。但是,我国小学生心理健康教育还存在一定的问题,学生的心理健康教育常被忽视,导致小学生产生很多心理问题。逐渐兴起的渗透式心理教学模式正尝试解决这一问题,班主任有责任将心理健康渗透到班级管理中,帮助小学生形成健康的心理,促进小学生的全面发展。就心理健康教育如何在班主任工作中渗透进行了浅谈。
Today’s education places more emphasis on the cultivation of students’ mental health, and on this basis, to promote the improvement of individual ability of students. However, there are still some problems in the mental health education of primary school students in our country. Students’ mental health education is often neglected, resulting in many psychological problems for primary school students. Gradually rising infiltration psychological teaching model is trying to solve this problem, the teacher is responsible for the mental health infiltration of class management, to help pupils form a healthy mentality and promote the all-round development of primary school students. On the mental health education how to work in the class teacher infiltrated a brief talk.
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