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我们通过聆听音乐作品，走进作家的内心世界，了解他们生活的感受，体验他们对音乐情感的表达。这就需要具有“音乐的耳朵”。
习题教学要有借题发挥的智慧
【摘 要】
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我们通过聆听音乐作品，走进作家的内心世界，了解他们生活的感受，体验他们对音乐情感的表达。这就需要具有“音乐的耳朵”。
【机 构】
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江苏连云港师专二附小
【出 处】
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新课程研究：教师教育
【发表日期】
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2008年12期
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