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要教好略读课文,必须解决两大根本问题——教什么与怎样教.略读课文一般编排在单元的后面,一方面迁移精读课文习得的阅读方法与人文内涵,另一方面突出知识由课内向课外拓展延伸的作用.那么如何整体把握略读课文教学呢？抓住文章的主线不失为一种好方法.
抓住文章的主线——以《难忘的一课》为例谈略读课文教学
【摘 要】
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要教好略读课文,必须解决两大根本问题——教什么与怎样教.略读课文一般编排在单元的后面,一方面迁移精读课文习得的阅读方法与人文内涵,另一方面突出知识由课内向课外拓展延
【机 构】
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江华瑶族自治县沱江镇为人小学
【出 处】
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湖南教育：中旬（B）
【发表日期】
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2018年3期
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