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[摘 要]物理实验离不开填表、作图,利用Excel图表功能可以快速处理实验数据和作图。文章通过用Excel中图表功能,处理实验数据,得出功率与电阻的线性关系:R=kP R0,进而联系到电阻与温度的关系:R=R0 R0βt=R0(1 βt)。
[关键词]Excel图表;电阻;功率;温度
[中图分类号] G633.7 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2018)29-0056-02
物理實验教学中,往往要求根据现场测量的数据,实时计算,并得出结果,甚至还要描绘出相应的图像。对于一般课件,往往很难完成这样的工作。利用DIS实验器材可以实现,只是这套器材并不是每所学校或每个班级都有,而Excel软件具有很好的交互性、适时性和可变性,可以很好地完成物理实验教学要求。有时不经意的操作也能得出意想不到的结果。
下面就用Excel的图表功能,研究小电珠的其他特性。
一、按要求做实验
1.按图1连接好电路(注意,这时的滑动变阻器是接成电位器使用,其特点是当滑片C从A滑向B时,A、C两点的电压可以从0开始,几乎是连续地增至电源的端电压值)。让开关置于断开状态,滑动变阻器的滑片置于A端。
2.观察小电珠的额定电压值,并使学生电源置于直流电压档上。
3.选取你计划实验中所用的电压值,共计12个左右,并填入表1电压栏内。
4.接通开关,因为滑动变阻器的滑片在A点,电压值应为零,记下此时电流值。然后缓慢地向B端移动滑片C,细心观察电压表,每当达到你所选定的电压值时,在表1中记下电流表的读数,直至达到小电珠的额定电压为止。
5.断开开关S,拆卸电路,整理好器材。
二、注意事项
1.本实验中,滑动变阻器是接成电位器使用,要注意反复核对是否已按图1正确地接电路。这种连接的特点是,当使滑片C由A端往B端移动的过程中,A、C间的电压值,几乎可以从0连续地变化到电源的端电压。
2.记录各次测量的电流值,及对应的电压值。
[关键词]Excel图表;电阻;功率;温度
[中图分类号] G633.7 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2018)29-0056-02
物理實验教学中,往往要求根据现场测量的数据,实时计算,并得出结果,甚至还要描绘出相应的图像。对于一般课件,往往很难完成这样的工作。利用DIS实验器材可以实现,只是这套器材并不是每所学校或每个班级都有,而Excel软件具有很好的交互性、适时性和可变性,可以很好地完成物理实验教学要求。有时不经意的操作也能得出意想不到的结果。
下面就用Excel的图表功能,研究小电珠的其他特性。
一、按要求做实验
1.按图1连接好电路(注意,这时的滑动变阻器是接成电位器使用,其特点是当滑片C从A滑向B时,A、C两点的电压可以从0开始,几乎是连续地增至电源的端电压值)。让开关置于断开状态,滑动变阻器的滑片置于A端。
2.观察小电珠的额定电压值,并使学生电源置于直流电压档上。
3.选取你计划实验中所用的电压值,共计12个左右,并填入表1电压栏内。
4.接通开关,因为滑动变阻器的滑片在A点,电压值应为零,记下此时电流值。然后缓慢地向B端移动滑片C,细心观察电压表,每当达到你所选定的电压值时,在表1中记下电流表的读数,直至达到小电珠的额定电压为止。
5.断开开关S,拆卸电路,整理好器材。
二、注意事项
1.本实验中,滑动变阻器是接成电位器使用,要注意反复核对是否已按图1正确地接电路。这种连接的特点是,当使滑片C由A端往B端移动的过程中,A、C间的电压值,几乎可以从0连续地变化到电源的端电压。
2.记录各次测量的电流值,及对应的电压值。