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初中地理教师要让学生学习生活中的地理知识，学习对生活有用的地理，学习对学生终身发展有用的地理。教师在课堂上要与学生经常探讨生活中的地理知识，学生较为熟悉的生活热点问题是最好的切入口，教师要善于利用生活热点和焦点等贴近学生生活的材料，对于地理教学来说，这些材料都是非常好的课程资源。我结合自己多年初中地理教学的经验，谈谈在地理课堂上如何把生活热点问题作为资源，从而给学生与众不同的课堂，进而优化教学，提高教学质量。