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每个孩子在课堂上都有独特的存在。教师要关注孩子的真实需求,开展一日教学。教师要立足于孩子的地位和需求, 从趣味性和实用性两个方面进行教学管理。本文结合教育实践,探讨了发展幼儿园班级管理的有效策略。
幼儿园班级管理策略分析
【摘 要】
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每个孩子在课堂上都有独特的存在。教师要关注孩子的真实需求,开展一日教学。教师要立足于孩子的地位和需求, 从趣味性和实用性两个方面进行教学管理。本文结合教育实践,探讨
【机 构】
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新疆伊犁霍城县惠远镇中心幼儿园新城村分园
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2021年15期
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