在新课程理念下优化化学课堂教学

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为了切实加强初级中学建设,进一步提高中学教育教学质量,在规范办学行为的前提下,优化课堂教学结构就显得越来越重要.这就要求我们广大教育工作者,提高自身素质,钻研教材,加强备课,深入进行教育教学研究,从而切实提高课堂教学质量,减轻学生的学习负担.而课堂教学质量的提高,其重要的前提就是:优化课堂教学设计,从而达到事半功倍.优化化学课堂教学,应从以下几个方面入手:
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