PBL教学法在高职护理综合实训教学中的应用

来源 :长江大学学报(自科版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xingyunzhixingkirk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:通过观察分析PBL教学法在高职护理综合实训教学中的实际应用效果,为学科教学方法改革提供依据。方法:实验组和对照组各68人,实验组采用PBL教学模式,对照组采用传统实验课模式,完成整个教学过程。结果:实验组的实验成绩、教师评价和总成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05);同时实验组在促进人文沟通和提升自学能力方面明显优于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:PBL教学法能提高综合护理实训的教学效果,同时也有利于提高学生的人文沟通能力和自学能力。
其他文献
河湟地区是黄土高原与青藏高原的接壤之地,也是农耕文化与游牧文化的交错过渡地带。河湟地区的汉族、藏族、土族、回族、保安族、东乡族、撒拉族等民族在历史的演进中相依相
【学情介绍】1第一课时借助导学案,以学生自读、自悟为主,重点开展了积累字词、整体感知课文内容、熟读课文、梳理课文行文脉络、了解材料的详略安排、初步感受老王的善等教
<正> 本文报告235例上颌骨、颧骨、颧弓骨折的临床诊治情况,着重讨论骨折的错位和分类诊断;介绍在改进复位方法上的初步体会。 临床资料 一、资料来源和患者性别、年龄:1975~1
目的以大鼠脑组织岛叶的GABA能神经元为对象,观察癫痫发作后GABA能神经元的不同亚型在岛叶皮层的变化,并将其与海马进行比较。方法采用匹罗卡品癫痫大鼠模型,随机分为正常组
随着"一带一路"建设的不断推进,沿线地缘因素中由极端势力带来的安全问题日益凸显。历史因素、现实因素和外部因素等对中亚极端势力的产生和发展起着重要作用,影响着"一带一
基于核心素养下的小学数学教学直指学生的必备品德和关键能力。培养核心素养的主阵地是课堂,教师应将每一堂课的教学目标与核心素养有机结合,在以实践探索为导向的教学中让学
近年来,重金属(如铅、汞、砷和铬等)的污染越来越严重,常常发生重金属离子中毒,影响着人类的健康和生命。铅离子和汞离子进入人体,并且在人体的某些器官中沉积,造成人体不同
2018年10月20日,中国-中东欧国家图书馆联盟正式成立,审议通过了《中国-中东欧国家图书馆联盟成立宣言》《中国-中东欧国家图书馆联盟2019-2020年行动计划》,并在杭州图书馆
<正>11月26日,习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第十一次会议并发表重要讲话,习近平强调,要以坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代
小学教育作为学校教育的初级阶段,不仅承担着知识传授的重任,同时也要关注学生良好思想道德品德的养成,如何在日常知识传授过程中融入德育是目前素质教育的主要工作方向。小