【摘 要】
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“双一流”建设既需要政府与高校的合力推进,也需要社会各界的广泛参与和支持。各高校应当构建长效的决策机制、支持机制、评估机制、监督机制与协同创新机制,为校内外主体共
【基金项目】
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国家社会科学基金重大专项项目“提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平研究:基于指标体系构建和绩效评估的问题诊断和对策分析”(18VZL001)。
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“双一流”建设既需要政府与高校的合力推进,也需要社会各界的广泛参与和支持。各高校应当构建长效的决策机制、支持机制、评估机制、监督机制与协同创新机制,为校内外主体共同推进“双一流”建设提供全方位的参与空间。实践中也必须立足于价值、制度、行动三个层次,参照价值导向性、规范性、渐进性、多元协作性与国际性等基本特征与原则,依托高校自主办学、政府引导、企业合作、学界努力、社会组织协同以及公众支持等关键路径,形成多元主体参与“双一流”建设的有序格局。
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