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农村学校校本课程之竖笛教学的探索与实践
农村学校校本课程之竖笛教学的探索与实践
来源 :山东教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leec208
【摘 要】
:
器乐进课堂是近年来中小学音乐教育改革的一项重要内容。竖笛携带方便,可为歌曲伴奏,还可齐奏、合奏、独奏,是中小学特别是农村中小学-种很好的进课堂乐器。一、竖笛教学活跃
【作 者】
:
谢建
【机 构】
:
山东省济南市历城区郭店中学
【出 处】
:
山东教育
【发表日期】
:
2020年15期
【关键词】
:
农村中小学
校本课程
中小学音乐教育
校园文化
竖笛教学
营造气氛
歌曲伴奏
课堂乐器
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器乐进课堂是近年来中小学音乐教育改革的一项重要内容。竖笛携带方便,可为歌曲伴奏,还可齐奏、合奏、独奏,是中小学特别是农村中小学-种很好的进课堂乐器。一、竖笛教学活跃校园文化,营造气氛学生接触音乐更多的时候不是课堂上,而是在生活中。因此要让学生真正爱上音乐,一方面要靠学习训练。
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