论文部分内容阅读
本文主要研究讨论独立学院大学英语超大班教学模式的问题和弊端,作者以问卷调查的方式,并对收集的数据进行分析发现了一些问题,并结合独立学院实际情况讨论寻求一种适合独立学院的特性和学生特点的解决方式,以期增加独立学院大学英语教学的效果.
浅论独立学院大学英语超大班教学模式
【摘 要】
：
本文主要研究讨论独立学院大学英语超大班教学模式的问题和弊端,作者以问卷调查的方式,并对收集的数据进行分析发现了一些问题,并结合独立学院实际情况讨论寻求一种适合独立
【机 构】
：
新乡医学院三全学院,河南新乡,453003
【出 处】
：
华章
【发表日期】
：
2012年24期
其他文献
ESP是特殊用途英语(English for Specific Purposes)的缩写。它的理论基础和实践方法对教师的教材设计和开发有重要的指导作用。文章旨在重点分析和拓展ESP如何能对开发生物
所谓课堂有效提问,是指在课堂教学的过程中,根据教学目的、内容以及要求设置相关问题,并进行问答的一种形式,它不仅是一种教学的手段,更是一种艺术。作为一名一线的教师,如果
委婉语是不同民族当中普遍存在的一种语言现象,同时也体现了不同民族的独特文化内涵。本文通过对比英语和汉语委婉语构成方式的异同,探讨了这种异同背后的文化意蕴。英汉委婉
从目前情况来看,职高语文的阅读教学缺乏必要的阅读兴趣,学生没了兴趣,更谈不上阅读教学的自主。因此,在职高语文阅读教学当中,我们应当从以下方面去探究学生自主性的发挥,帮
目前大学语文教学方法仍存在诸多问题,最关键也最需要解决的问题是大学语文的教学方法更新.通过教学方法的更新,增强学生的学习兴趣,达到知识传授的同时,提高大学生的人文素
古漢語的基本詞類有三種.早期的偏於邏輯的歐洲語言學家和中國傳統的訓詁學家早已有這樣的分析:1.N 動(用“非”否定,參拉丁文:nomen,古漢語:死字)2.V名(用“不”否定,參拉丁
本文结合教学实例阐述了在小学英语阅读教学中的如何结合教材,实施行之有效的阅读策略:以创设情境为基本点、以把握课堂节奏为突破点、以语篇拓展为延伸点.从而提高学生的阅