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新课改之后小学数学核心素养提升成为小学数学教育的重要发展趋势之一,越来越多的小数数学教师开始关注此方面,并且尝试积极将其贯穿到整个小学数学课堂中去。笔者结合个人的教学实践,阐述低年级小学数学核心素养提升的策略。
低年级小学数学核心素养提升策略
【摘 要】
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新课改之后小学数学核心素养提升成为小学数学教育的重要发展趋势之一,越来越多的小数数学教师开始关注此方面,并且尝试积极将其贯穿到整个小学数学课堂中去。笔者结合个人的
【机 构】
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福建省闽清县城关小学
【出 处】
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读书文摘:中
【发表日期】
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2020年10期
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