【摘 要】
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刚刚进入小学的儿童,往往活泼可爱,天真烂漫,求知欲旺盛,对周围事物充满了探究的欲望,喜欢提出各种各样的问题。可是,我们不难看到,不少儿童进入小学以后,由于他们的探究欲
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刚刚进入小学的儿童,往往活泼可爱,天真烂漫,求知欲旺盛,对周围事物充满了探究的欲望,喜欢提出各种各样的问题。可是,我们不难看到,不少儿童进入小学以后,由于他们的探究欲缺乏适宜的环境,得不到必要的保护和培养,甚至受到人为的损害,久而久之,他们很少提出问题,探究的火种变得越来越小,甚至即将熄灭。可见,儿童的探究欲这
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