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关注学生发展,合理开发教材——一堂试教课引发的问题思考
关注学生发展,合理开发教材——一堂试教课引发的问题思考
来源 :小学科学:教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhang1xiao123321
【摘 要】
:
小学德育要求我们教师在教学中要不断创设情景感染、影响学生,逐步打开他们的心灵,启发他们接受社会要求,让他们逐步养成社会所期望的品德行为。在这个漫长的而又复杂的教育
【作 者】
:
黄益勤
【机 构】
:
安吉县递铺小学
【出 处】
:
小学科学:教师
【发表日期】
:
2014年7期
【关键词】
:
堂试
教学方法
品德行为
教学活动
社会生活经验
品德课程
教育过程
教学单元
品德课堂教学
体验式学习
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小学德育要求我们教师在教学中要不断创设情景感染、影响学生,逐步打开他们的心灵,启发他们接受社会要求,让他们逐步养成社会所期望的品德行为。在这个漫长的而又复杂的教育过程中,教师在教学活动的设计、教材的运用、教学方法的选择上必须与学生社会生活经验相适应。
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