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初中英语教师在改变学困学生的过程中,首先要遵循正确的教学态度和价值观.建立良好的师生关系是学困生转化的关键措施之一,良好的师生关系可以激发学生学习英语的积极性,从而达到让学生积极学习的效果.
初中英语学困生的转变
【摘 要】
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初中英语教师在改变学困学生的过程中,首先要遵循正确的教学态度和价值观.建立良好的师生关系是学困生转化的关键措施之一,良好的师生关系可以激发学生学习英语的积极性,从而达到让学生积极学习的效果.
【机 构】
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甘肃省兰州市第十四中学,甘肃 兰州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年39期
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