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时下，在新课改的雨露的滋润下，许多创新的教学模式如雨后春笋般应运而生，并蓬勃发展。这其中不乏有很多成型的教学模式在新课改的理念下得以推广，其中“主导———主体”式教学模式应属当前最为流行的了。这种教学模式非常注重学生的主体地位，这就必将促使我们对教师在教学中的角色定位进行重新审视，并在教学实践中灵活把握自己的角色。