化学学科思政教育的内涵、困境与路径

来源 :中学化学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户：shi0206lei

【摘要】

：

在化学学科教学中渗透思政教育,是学科发展的应然追求,课标落实的本然诉求,学科育人的自然表达,人才培养的实然体现.教师在实际教学中往往面临着育人观念滞后、课程资源不足、教学方式固化的困境,而通过“转变育人观念,提升思政教育素养”“丰富课程资源,挖掘思政教育元素”“拓展教学方式,推动思政教育融合”的路径,可以有效改善这一困境.

【作者】

：

陈仕功孙重阳

【机构】

：

盐城市响水县教师发展中心江苏盐城224600;无锡市玉祁高级中学江苏无锡214183

【出处】

：

中学化学教学参考

【发表日期】

：

2021年11期

【关键词】

：

化学学科思政教育基本内涵现实困境实施路径

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