【摘 要】
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<正>概念是思维的"细胞",学生的运算、逻辑思维、空间想象能力,甚至于创新能力等,无一不以清晰的概念为基础;概念是学生学好数学法则、定律、性质、公式等数学知识的基础和关
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<正>概念是思维的"细胞",学生的运算、逻辑思维、空间想象能力,甚至于创新能力等,无一不以清晰的概念为基础;概念是学生学好数学法则、定律、性质、公式等数学知识的基础和关键,是培养学生数学能力的前提,是解答数学实际问题的重要条件.因此,在小学数学教学中概念的教学十分重要.但据笔者了解,小学数学概念教学的现状却不容乐观.
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