【摘 要】
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小学生的身心正处于成长发展过程中,在认知与学习等方面处在快速发展阶段,因此,如何从小学生的现实情况出发,构建相应的情境,提升小学英语课堂教学的有效性,对提升课堂教学的
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小学生的身心正处于成长发展过程中,在认知与学习等方面处在快速发展阶段,因此,如何从小学生的现实情况出发,构建相应的情境,提升小学英语课堂教学的有效性,对提升课堂教学的实施效果具有十分重要的现实意义。
Primary and secondary school students’ body and mind are in the process of growth and development, and they are in a stage of rapid development in terms of cognition and learning. Therefore, starting from the actual situation of primary school students, constructing the corresponding situations and improving the effectiveness of primary English classroom teaching, The effect of teaching has very important practical significance.
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