课题研究——教育内涵发展的着力点

来源 :湖南教育:上旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:soar
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近些年来,我县把加强课题研究当作教育内涵发展的着力点,积极营造科研氛围,大力推进课题研究,有效提升了我县教育的品位与质量。一、提高认识,积极申报国家和省级科研课题 教育课题研究对县域教育主要有三大引领价值。一是可以引领教育科研和教育改革。
其他文献
【正】课外作业,顾名思义就是课堂练习之外的练习,它可以进一步巩固课堂教学内容,深化课堂学习内容,促进学生知识深化与内化,是课堂教学的补充与延伸。研究当前的小学语文教
【正】所谓"精致化阅读教学"是指教学目标的精准、教学设计的精心及课堂教学的精彩。目前阅读教学存在许多误区,如目标锁定不明、教学内容面面俱到、教学环节走马观花、品读
苏格兰民族诗人罗伯特·彭斯不仅歌咏爱情,心怀山水,更热爱祖国。作为一位爱国者,他用诗行缅怀昔日的英烈,号召后来的仁人志士。《苏格兰人》是彭斯所作爱国诗中最著名的一首
暑假期间,隆回县投入835万元启动农村教师安居工程,为岩口、麻塘山、孟公等12所边远山区中小学新建教师周转房159套。周转房建成后,按单套面积35平方米统一实行免费租住制,所在学
2010年1月,冯建湘从醴陵市市长岗位上调任石峰区区委副书记、代区长,并于3月当选区长。在当选区长后主持的第一个政府常务议教工作会议上,他的讲话掷地有声:"我们要用超常规的
<正>患者,女,46岁,主因发作性肢体无力6年,加重伴头晕、恶心、呕吐1个月于2009年2月2日来我院急诊。患者缘于6年前无诱因出现双下肢无力,不能行走,于当地医院查血钾1.4mmol/L
近几年来,气单胞菌属、邻单胞菌属、弧菌属引起急性感染日益受到国内外学者重视。本文报道1997年1月~12月我院临床送检321份标本进行分离,现报告如下。1 材料和方法 1.1 标本
<正>1临床资料女性患者,39岁,间断乏力2年,伴胸腰部疼痛5月。2年前无诱因出现全身乏力,在当地医院查血钾2.8mmol/L,补钾治疗后症状好转。5个月前乏力再次出现,伴有腰部疼痛,
(一)最初,对于语文教学,我相信自己朴素的信念和经验。我充分相信书籍对人的教育力量,一个孩子,只要他爱上书,慢慢就会懂得读书,就会知道怎样获取知识。学会读书,自然会提高学
颅脑外伤仍是影响健康的主要因素,引起颅脑外伤的原因主要为交通事故、坠落伤、斗殴等,在中青年死亡病例中占第一位,尤其是重型颅脑外伤的死亡率居高不下,因此重型颅脑损伤的