【摘 要】
：
随着期中考试的结束,高一新课程教学也已经完成半学期,下面结合期中考试及半学期以来的教学实践,谈谈我的一点思考。一、新课标下教学中的困惑1.初高中的知识衔接问题初中升
论文部分内容阅读
随着期中考试的结束,高一新课程教学也已经完成半学期,下面结合期中考试及半学期以来的教学实践,谈谈我的一点思考。一、新课标下教学中的困惑1.初高中的知识衔接问题初中升高中是开卷考试,学生对历史知识基本模糊不清,基
With the conclusion of mid-term examinations, the new high school curriculum has also completed half a semester. The following combination of midterm exams and semester since the teaching practice, to talk about my point. I. Confusion in Teaching under the New Curriculum 1. The problem of convergence of knowledge in junior middle schools is that the junior high school is an open-book examination. Students are basically vague about historical knowledge.
其他文献
情境教学法方法可以使教学与实践紧密结合,使教学更加生动、活泼,让学生学会学习。本文介绍了如何通过情境教学让高中生物课堂教学更出采。
Situational teaching method ca
阳春三月“,广西树立社会主义荣辱观”学习教育活动在春雨朦胧中拉开了声势浩大的帷幕。“各级党委、政府要充分认识树立社会主义荣辱观对全局工作的重要影响”、“把贯彻社
宅间绿化意指住宅楼间绿化。据统计,它在住宅绿地总面积中约占50％。显然,宅间绿地效果直接影响整个住宅区的环境质量。一个良好的楼间环境,不仅能平衡生态、美化住宅区,而且
今天,在历经沧海桑田的黑土地上,龙城朝阳千年后岿然伫立,等待“慕容”的归来
Today, in the dark land that has gone through all sorts of trials and tribulations, the
摘要 学生的空间观念是在教学过程中、在实践活动中不断培养和发展起来的。在教学过程中,教师有目的地提供丰富的实物原型给学生观察,切实抓好基本概念的教学,给充分的时间和空间让学生探索交流,帮助学生从生活中获取大量感性素材,都有助于小学生空间观念的发展。 关键词 直觉观察 基本概念 合作交流 生活现实 培养小学生初步的空间观念是小学数学教学的目的之一,让学生建立空间观念,是新课程数学教学活动中的
当前农村中学文言文教学存在单一、被动的现象,严重地束缚着学生的思维,淡化了学生对美的追求,导致学生对学习文言文索然无味,产生厌倦情绪。所以文言文教学迫切需要美教,课
教学设计是最能体现教师组织教学能力的重要表现之一,同时也是决定该课是否能够高效开展的重要判断标准。基于教学设计的重要地位,教师十分热衷于对小学数学课堂教学进行精心
一、个案在体育学习中表现出来的心理障碍以及产生的原因1.案例基本情况介绍周军,男,12岁,五年级的一名学生。该生体型较胖,平时很少跟人说话,喜欢独来独
First, the case d
看上去只是普通的一盆水,却好像被施了魔法一样,拥有了神奇的力量。1.用脸盆装上小半盆水,把一只乒乓球放在水面上漂浮着。2.然后,用水壶灌满一壶凉水,对准步骤:
It looks l
企业履行社会责任时,该如何界定自己的责任,重点在哪里?是否应该有一个专门的部门来推进,这些都是10月12-13日上海市质量协会组织的首期企业社会责任研修班上企业代表提出的