职校班级管理中的谈心艺术

来源 :职教通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:c707569552
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
班主任运用谈心方法进行工作是一门科学,更是一门艺术,它涉及到班主任谈话的能力、机智以及谈话的时机、地点环境等因素.因此班主任掌握与学生谈心的艺术就显得尤为重要,这将直接影响到谈心的效果.如何与学生谈心,笔者认为:
其他文献
随着高等教育改革的不断深化以及普通高等学校的连年扩招,成人高等教育近几年来也出现了招生规模和招生人数大幅度增加的良好局面,这将有效缓解历史所造成的高等教育的规模与社
<正>近几年,在新课改理念的影响下,在学校倡导乡土历史教学研究氛围的熏陶下,本人在乡土历史教学方面做了一些探索和尝试。下面就是我的一些做法和体会:一、深入挖掘乡土历史
<正>与初中的课程学习相比较,高中的课程学习有较大程度的跨越和提升,知识量更大、综合性更高、系统性更强,这也往往让众多的学习者感到困难。而高中生物的学习亦然,其课程范
<正>目前,人们已经广泛地认识到了听力理解能力的重要作用,并且已经把听力训练列为英语教学的重要内容之一,但是在听力训练教学过程中依然存在一些问题。作为英语听力教师,应
【正】解决中职毕业生种种就业心理问题的关键是提高学生的综合职业素质,即树立正确的职业理想,培育积极健康的职业道德,掌握过硬的专业技术和学会得体的就业行为。一、如何
<正>"兴趣是最好的老师",更是学生主动探究并获取知识的内动力。因此,课堂教学中,只有不断地激发学生学习的兴趣,学生才能愿意学习新知,才会主动克服学习中产生的困难,不断地
学校是传授知识、培养能力和提高素质这样一个“三位一体”的系统。面对现今大学学生心理素质和道德素养水平的下降,每个学校、每位员工都应积极探索有效进行学生教育管理的良
<正>试卷讲评课作为一种常见的课型,我们从教者再熟悉不过了,可目前我们的小学语文试卷讲评课仍然存在着很多问题,致使我们的教师机械化对题,学生兴趣一般甚至全无的机械记录