【摘 要】
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古人云:“师者也，教之以事而喻诸德也”。可见中国自古特别注重学生道德品质的培养，认为一个人道德品质的好坏与教授学生知识来相比，能重之而不轻。党的十七大提出的“育人为本
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古人云:“师者也，教之以事而喻诸德也”。可见中国自古特别注重学生道德品质的培养，认为一个人道德品质的好坏与教授学生知识来相比，能重之而不轻。党的十七大提出的“育人为本、德育为先，实施素质教育”的要求，将社会主义核心价值观融入中小学课程实施，用“全员育人、全程育人、全方位育人”理念，来指导我们的教学工作。的确在小学语文课程中，加强德育工作，不仅能进一步培养学生热爱祖国语言文字，学习祖国传统文化，构建和谐语言生活，还能加强世界观、行为习惯和爱家爱国教育，能增进学生对历史文化、社会知识、做人道理的领悟，能够实现
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