【摘 要】
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音乐是一个国家民族文化的重要组成部分,音乐文化是一个国家发展中必不可少的条件。从发展趋势上来看我国的音乐教学依旧面临着十分严峻的挑战,要改变这种现状,必须要大力加强多元化音乐文化教学的建设。在中学音乐教学中,既要弘扬本土音乐文化,又要吸收国外优秀的传统音乐文化,也要根据学生的特点因材施教。一个好的教学方法对音乐教育教学有着很大的影响,作为教师,只有完全了解音乐、掌握音乐,我们才能以多元化的方式带领学生体验音乐中的奥妙。
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音乐是一个国家民族文化的重要组成部分,音乐文化是一个国家发展中必不可少的条件。从发展趋势上来看我国的音乐教学依旧面临着十分严峻的挑战,要改变这种现状,必须要大力加强多元化音乐文化教学的建设。在中学音乐教学中,既要弘扬本土音乐文化,又要吸收国外优秀的传统音乐文化,也要根据学生的特点因材施教。一个好的教学方法对音乐教育教学有着很大的影响,作为教师,只有完全了解音乐、掌握音乐,我们才能以多元化的方式带领学生体验音乐中的奥妙。
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