【摘 要】
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我国教育发展过程中学生创造能力缺乏一直是教育难点,与西方发达国家相比存在一定的差距,作为教师,有责任和义务对学生进行创造力培养,具体可以根据自己的学科特点,制定针对性的教学策略,培养高中语文教学中学生的创新意识,激发学生创造能力。本文就此展开了探究。
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我国教育发展过程中学生创造能力缺乏一直是教育难点,与西方发达国家相比存在一定的差距,作为教师,有责任和义务对学生进行创造力培养,具体可以根据自己的学科特点,制定针对性的教学策略,培养高中语文教学中学生的创新意识,激发学生创造能力。本文就此展开了探究。
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