微课在口腔科学教学中的应用

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近几年来,微课已经成为我国国内各个层面教育改革研究的热点,但是由于开发和设计等方面的问题,基于微课教育的理论探讨较多,而课堂教学实践则相对较少。笔者把微课与《口腔科学》课程教学相融合,效果良好。现介绍如下。
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