【摘 要】
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这是说给小朋友听的：每个人都有自己的偶像，不管他是哪个国家的，等大家长大以后，有些人觉得自己真有眼光，因为当你说出自己的偶像是XX时，周围的人都觉得你有品位，你可以继续喜欢他，也
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这是说给小朋友听的：每个人都有自己的偶像，不管他是哪个国家的，等大家长大以后，有些人觉得自己真有眼光，因为当你说出自己的偶像是XX时，周围的人都觉得你有品位，你可以继续喜欢他，也可以不再喜欢他，但你无悔自己年少时的选择。而有些人长大以后都不好意思告诉别人自己年少时的偶像是XX，恨不得把当时的照片都撕了，别人帮你回忆起来，你还不愿意承认。
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人体部位名称构成了丰富的短语，它们常出现在我们的课本和课外读物中，生动形象地表达了与这些部位有关的语义。常见的有： at arm’s length离得远远的 arm in arm臂挽着臂 with open arms张着双臂(欢迎)；热情的 by the strong arm强制地 back to back背靠背：接连地 behind one’s back背着某人；背地里：私下 pu
《圆锥曲线方程》一章蕴含了许多数学思想，并且不同的题目也会有不同的解题方法．同学们在解题过程中要不断地反思，总结经验，对规律性的东西加以归纳整理，并在平时练习中加以应用，这样才能够以简驭繁，事半功倍。 一、数形结合思想 数形结合思想是非常重要的数学思想，利用图形性质来研究数量关系是解析几何常用方法。数形结合可使复杂的问题简单化，抽象问题具体化，从而达到优化解题方法的目的。
首先对合作式及探究式教学的基本含义进行了探讨,并进一步提出了初中物理合作探究教学策略,最后结合实际例子探讨了其应用,旨在进一步实现初中物理探究教学的目标,改变被动的
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国庆节到了，学校放了七天假。我已经很久没有回家了，便兴致勃勃地坐上了回家的汽车。 我在镇上下了车，这里离我家还有三四里路。深秋的早晨好凉，下车后，一阵秋风直钻我的领口。我不禁打了个冷战，不由地加快了自己的步伐。渐渐地，秋风迫不及待地把秋雨撒下，风斜雨细，好似美丽的绣花女抛下的一把银针，闪闪发亮。千丝万缕的银针密密麻麻地在天地间不停地织着，或横飞，或斜飘，或直酒，纵横交错，纷纷扬扬。秋雨淅淅沥沥地
一个女孩这样讲述她心中的故事： 从小我就爱看书。无意中接触了那些言情小说、武侠小说，很快就迷上了它们。也许这还不算太坏，更可怕的是我竟然幻想出了一个并不存在的世界。在我的那个世界里，我是一个美貌、有钱、武功高强、冷酷无情的女人，有虐待人的嗜好。我想象出一个各方面极佳且爱我至深的男人，作为我的虐待对象。我会用各种残酷的方法虐待他。这些虐待的情节，我会想象得很逼真，很细致，真实得让人感到很兴奋，很过
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