拍手掌计数

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找着北《3-6岁儿童学习与发展指南》:科学——利用生活和游戏中的实际情境,引导幼儿理解数概念。核心素养:乐学善学。给把力只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁加点料1.扫描二维码,听儿歌《拍拍手》。2.时空建议:早饭后,爸爸和宝宝在客厅进行游戏。3.延伸问题:宝宝,你知道怎样拍手声音更响亮吗?自己动手尝试一下吧。
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找着北  《3-6岁儿童学习与发展指南》:艺术——5~6岁幼儿能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。  核心素養:乐学善学。  给 把 力  创造难,模仿容易。 ——哥伦布  加 点 料  1.扫描二维码,听歌曲《半圆》。  2.扫描二维码,听故事《什么是圆》。  3.时空建议:晚餐后,宝宝和妈妈在客厅进行创作。  4.延伸问题:生活中,有什么东西是半圆形的?
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