小猫来了

来源 :创新作文:小学3-4年级 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qqq1981115
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
清晨,我被一阵嘈杂的声音吵醒了。我睁开眼睛一看,一个小男孩指着我对他妈妈说:“妈妈,我可以买下这只猫吗?”“当然可以。”就这样,小男孩把我带回了家,成了我的小主人。小主人抱着我回到了家。洁白的墙壁,闪着光的大理石地板,柔软的沙发,这个家真漂亮呀!小主人把我放到他准备好的小窝里,没过一会儿,我就在这个温暖的小窝里睡着了。
其他文献
[摘 要]网络成瘾症对青少年的人格成长,心理健康,社会交往方面产生明显的负面影响。杜绝网络成瘾需要学校配合有关部门清理学校周边环境,积极和家长配合管理,丰富学生的校园生活等。而家长则需要适当鼓励孩子,营造一个和谐健康向上的家庭环境。  [关键词]中学生;网络成瘾;原因;解决措施  一、中学生网络成瘾的症状  根据中国互联网信息中心(CNNIC)的调查,网民中18岁至24岁的年轻人所占比例比较高,达
随着英语教学的发展,传统的课堂教学模式已经不能满足学生的需要。为了激发学生学习兴趣,一定要活化英语课堂教学,最大限度地调动学生的积极性。本文从活化课堂教学的手段来探讨
放学了,我坐上妈妈的电动车,风驰电掣般回到了家。走上楼梯,我看见婆婆抱着小宝。我快步走到婆婆面前,向小宝伸出了手。平时我一回到家,小宝都会开心地迎上来要我抱,可今天她看都不
巧设思维情境,渗透学法。在小学阶段,就要下气力培养学生认真预习的习惯,一边读,一边想的习惯;不动笔墨不读书的习惯:主动克服阅读困难的习惯;使用工具书的习惯及勘于阅读的习惯等等
体育与健康课程标准的基本理念是:坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异和不同需
期刊
初中英语教师要从做学生的良朋益友入手,逐渐内化自己的教学个性,形成独特风格,培养学生运用英语进行交际的能力,积极鼓励学生“标新立异”,让学生的学习生活和课堂现场充满生命活
这里的"迷"指的就是对某样事物产生浓厚兴趣的人.想一想,你对什么事物有浓厚的兴趣?你一定可以数出好几种,如书、乐高、魔方……那就选一种你最感兴趣的来写.1.选取事例,生动
【摘 要】 物理教学情境创设是指在物理教学中,根据教学内容与教学目标、学生的认知水平和无意识的心理特征精心选择适当物理内容,利用各种媒体教学手段,创设一些以学生为主体的、引人入胜的、轻松和谐的、具有探索性、启发性、创造性和科学文化氛围的物理情境。  【关键词】 高中物理 教学情境 创设 多媒体  随着新课改的不断推进,传统的灌输式教育越来越无法满足素质教育的要求,因此,在如今的教学过程中,很多教育
现在很多的小学生对数学的学习兴趣不高,其主要是学生对一些数学概念没有搞清楚。在教学中如何使学生形成概念,正确地掌握和运用概念是极为重要的。数学教学过程过程,就是“概念