【摘 要】
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随着多媒体教学深入教育教学领域,投影仪、录像机、录音机、大屏幕、计算机等教学设备参与教学,使课堂教学更加多样化,并赋予课堂教学一股时代气息。那么,初中数学教学如何有
【机 构】
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山东济南章丘阎家峪中学,山东济南章丘阎家峪中学,
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随着多媒体教学深入教育教学领域,投影仪、录像机、录音机、大屏幕、计算机等教学设备参与教学,使课堂教学更加多样化,并赋予课堂教学一股时代气息。那么,初中数学教学如何有效运用多媒体呢?一、营造教学情境首先,应利用多媒体创设教学情境,使抽象的教学内容具体化。在初中数
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