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将于2021年正式实施的湖南省高考招生改革(简称新高考)将高中思想政治列为高考选考科目,这对高中思想政治课(简称思政课)教与学都产生了重要影响。进行新高考背景下高中思政课教学改革的研究,既有利于丰富和深化新高考背景下的高中思想政治教学的理论研究,又能为教师提高新高考背景下高中思政课教学有效性提供参考,因而选题具有理论与实践意义。本研究采用文献法、问卷调查法和访谈法,首先分析了湖南新高考对高中思政课
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公允价值于2006年刚刚纳入我国新会计准则之中,紧随而后的08年美国次贷危机的发生,使得公允价值广受人们的议论,有些人已经在开始质疑公允价值是否可以成为一种科学的会计计
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