【摘 要】
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目的观察氯胺酮合用盐酸戊乙奎醚对新生大鼠学习记忆和海马CA3区突触素表达的影响。方法7d龄Sprague-Dawly大鼠80只,随机分为4组,分别腹腔注射氯胺酮50mg/kg(K组),盐酸戊乙奎
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目的观察氯胺酮合用盐酸戊乙奎醚对新生大鼠学习记忆和海马CA3区突触素表达的影响。方法7d龄Sprague-Dawly大鼠80只,随机分为4组,分别腹腔注射氯胺酮50mg/kg(K组),盐酸戊乙奎醚2mg/kg(P组),氯胺酮50mg/kg+盐酸戊乙奎醚2mg/kg(PK组)及与PK组相同容积的生理盐水(NS组)。于给药后14d行Morris水迷宫训练;给药后24h、14d(水迷宫训练前)和28d(水迷宫训练后)行免疫组化测定海马CA3区突触素的表达。结果①水迷宫训练合格率以NS组和P组最高,PK组最低;②给药后24h突触素表达以NS最高,依次为P组、K组及PK组(P<0.05);给药后14d时各组大鼠突触素表达均有增加,但NS组和P组较快,K组和PK组较慢(P<0.05);给药后28d时各组大鼠突触素表达差异无显著意义(P>0.05)。结论氯胺酮与盐酸戊乙奎醚合用比单用氯胺酮更能抑制新生大鼠空间学习记忆能力和海马CA3区突触素的表达,单用盐酸戊乙奎醚无显著影响。随着年龄的增长以及适当的学习训练,突触素表达可增加至正常水平。
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