渗透数学思想方法提升学生数学素养

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:johnason1111
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从数学哲学角度讲,数学学科中,最有生命力、威慑力的是教学观和教学方法论,即数学思想方法.决定一个学生数学素养的高低,最为重要的标志是看他能否用数学的思想方法去解决数学问题,即用数学的眼光来看问题,从数学的角度来思考问题,用数学的习惯来交流问题等.在小学数学教学中,教师除了要重视基础知识和基本技能的教学外,还应重视数学思想方法的渗透,注重提升学生的数学素养.
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