【摘 要】
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班级是学校的基本单位,班主任是班级管理工作的能力核心与灵魂。一个班级学生整体素质的高低、组织能力的强弱、学习成绩的进步与否等方面显现出的差别,大多与各班主任的工作
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班级是学校的基本单位,班主任是班级管理工作的能力核心与灵魂。一个班级学生整体素质的高低、组织能力的强弱、学习成绩的进步与否等方面显现出的差别,大多与各班主任的工作态度、组织管理能力、教育的艺术水平有关。那么,在班级
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