【摘 要】
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“现代教育”对学生和教师都是一个新课题。它要求教师在教法上必须突破传统模式,找到更有效的方法,引导学生全身心投入,自求得知,从而达到教学目标与要求。中学浯文是素质教
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“现代教育”对学生和教师都是一个新课题。它要求教师在教法上必须突破传统模式,找到更有效的方法,引导学生全身心投入,自求得知,从而达到教学目标与要求。中学浯文是素质教育的主课程和基础课程,教学改革的要求尤为迫切。 传统的语文课堂教学模式中存着一种通病,即“内容分析多,语文训练少;答问灌输多,启发自学少;烦琐的应考训练多,有用的知识积累少”。针对这种情况,我尝试新的课堂教学法——三读法”。收到了良好的效果。学生由原先的“要我学”演变成为“我要学”。在“三读法”教学中,教师为主导,学生为主体的原则得到了充分的
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