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运用教具进行演示,是小学数学课常用的一种教学手段。它不仅可以直观鲜明地揭示客观事物的数量关系和空间形式的本质特征.帮助学生理解抽象的数学概念和规律,而且有助于发展学生的观察力和抽象思维能力.运用教具演示,除要精心制作和选择直观教具,引导学生认真观察、思考外,在演示过程中还应注意以下几点:
教具演示应注意的几个问题
【摘 要】
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运用教具进行演示,是小学数学课常用的一种教学手段。它不仅可以直观鲜明地揭示客观事物的数量关系和空间形式的本质特征.帮助学生理解抽象的数学概念和规律,而且有助于发展
【机 构】
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宣汉县三胜中心校
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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1990年2期
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