【摘 要】
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从体育教育心理学的角度来看,在体育教育教学过程中,有两大心理因素:即情感因素和认知因素.教师如何调动学生学习的积极性,除了不断提高自身的组织教学能力,改进教学方法和教
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从体育教育心理学的角度来看,在体育教育教学过程中,有两大心理因素:即情感因素和认知因素.教师如何调动学生学习的积极性,除了不断提高自身的组织教学能力,改进教学方法和教学手段外,努力挖掘情感因素,创造和谐、欢乐的课堂氛围,也是完成教学任务的重要环节.
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