【摘 要】
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【摘要】随着新课改逐步深入推进，高中生物课堂教学内容以及教学方法均发生巨大改变。这是要求高中生物教师要转变自身教学观念，将审辩式教学模式应用的高中生物教學当中，从而凸显学生主体地位，培养学生自主学习意识，鼓励学生在日常学习交流中勇于质疑，大胆提出假设，采用多元化教学模式提高学生理解能力。为此，本文将对审片式教学模式在高中生物中的应用策略进行分析探究。 【关键词】审辩式;教学模式;高中生物;应用策
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【摘要】随着新课改逐步深入推进，高中生物课堂教学内容以及教学方法均发生巨大改变。这是要求高中生物教师要转变自身教学观念，将审辩式教学模式应用的高中生物教學当中，从而凸显学生主体地位，培养学生自主学习意识，鼓励学生在日常学习交流中勇于质疑，大胆提出假设，采用多元化教学模式提高学生理解能力。为此，本文将对审片式教学模式在高中生物中的应用策略进行分析探究。
【关键词】审辩式;教学模式;高中生物;应用策略
【中图分类号】G633.91
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