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本文针对化工原理课程特点，从课程导入、教学方法、多媒体手段、采用生动的工程和生活事例等方面，突出教学的趣味性，激发学生学习兴趣，提高教学效果和教学质量。
中职学生在化工原理教学中学习兴趣的培养
【摘 要】
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本文针对化工原理课程特点，从课程导入、教学方法、多媒体手段、采用生动的工程和生活事例等方面，突出教学的趣味性，激发学生学习兴趣，提高教学效果和教学质量。
【机 构】
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焦作市技师学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2011年3期
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