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新建本科院校是我国高等教育的重要组成部分。新建本科院校面临层次和类型的双重转型,其转型内容涉及人才培养规格、办学功能、组织结构和资源配置等几个方面。新建本科院校的转型需要外部条件支持,同时也要处理好几对关系。
新建本科院校转型问题探究
【摘 要】
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新建本科院校是我国高等教育的重要组成部分。新建本科院校面临层次和类型的双重转型,其转型内容涉及人才培养规格、办学功能、组织结构和资源配置等几个方面。新建本科院校
【机 构】
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浙江树人大学教务处; 浙江树人大学民办高等教育研究所;
【出 处】
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中国高教研究
【发表日期】
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2009年03期
【基金项目】
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浙江省高等教育教学改革课题“民办本科院校教学转型研究”(yb07074)的阶段性成果
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