论文部分内容阅读
"较复杂的分数应用题"是在简单分数应用题教学基础上进行的.这些题目中已知条件的量与率不对应,这就要求我们要根据题目数量间的内在联系,将数量之间的关系进行某种形式的转换,这样,往往可以寻找出巧妙的解题途径,不仅可以拓宽学生的解题思路,还可以降低较杂分数应用题的解题难度.一般有以下方法:
较复杂的分数应用题解题教法谈
【摘 要】
：
"较复杂的分数应用题"是在简单分数应用题教学基础上进行的.这些题目中已知条件的量与率不对应,这就要求我们要根据题目数量间的内在联系,将数量之间的关系进行某种形式的转
【机 构】
：
陕西宝鸡文理学院附小
【出 处】
：
小学教学研究
【发表日期】
：
2004年5期
其他文献
得田沟金矿床是受韧性剪切带控制的石英脉－蚀变岩型金矿床。容矿岩石主要为太古宙受混合岩化的角闪岩相变岩系。矿石矿物主要为黄铁矿、方铅矿、闪锌矿、黄铜矿、碲铅矿及金、
内蒙古白乃庙地区产出有白乃庙（金）矿床（南、北矿带）、白乃庙金矿床和徐尼乌苏金矿化带，是 华北陆台北缘金属成矿带的重要组成部分。笔者测定和解释了上述三个矿床的钕、锶和铅同
日前，新加坡教育部已经接受国家华文教学改革委员会提出的建议，决定从八个方面全面改革华文教学：一、为不同程度的学生提供不同的课程，以激发他们的学习兴趣；二、在小学推行更具伸
《华盛顿邮报》近日刊文披露，布朗大学人类行为学教授卡斯卡顿认为，大部分的美国学校都应该对青少年的睡眠需要保持高度关注，学校早上的上课时间应据此适当推迟。一些学校已推迟
给出了一种基于标准ASIC设计实现的高速无符号32位乘法器,在此设计的基础上略加改动可以作为实现32×32＋32的乘加器.这种乘法器使用了经过改进的Booth编码结构来产生部分
<正>新大纲指出:“要努力构建课内外联系,校内外沟通,学科间融合的语文教育体系。”小语课程标准也指出:“提倡跨领域学习,与其他课程相结合”。学科之间互相渗透和融合,是现
1 点源入渗条件下水分运动研究1.1 土壤水分运动的基本方程滴灌条件下土壤水分运动与地面灌溉和喷灌不同,水滴离开滴头进入土壤后,由于水势梯度的作用,水分向四周扩散,是典型的三维流动问题,入渗过程符合达西定律和质量守恒定律。国内外很多学者根据不同的实际情况和需要对方程进行了一系列的简化和转化,形成多种模式,常用的主要有以下2种:
以二元混合流体中碳同位素平衡计算模式为基础,推导出二元混合流体中δ13C含量计算公式,利用此公式对四川雪宝顶钨铍矿大气水和深部热卤水形成的混合成矿流体的分配模式进行
岩浆在其放气作用过程中能向地表释放出大量的金属元素，如Ｃｕ、Ｍｏ、Ａｕ，如果存在适当的富集机制，从而浆熔体中释入出来的成矿元素在一定的地质环境中聚集并沉淀就能够形成工业矿体。岩浆