【摘 要】
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本文以韩礼德和哈桑的衔接理论为基础,以奥巴马总统2013年就职演说及中译本为语料,着重对其中指称衔接手段对比分析,以期帮助广大英语学习者了解语篇衔接手段,从而提高翻译实
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本文以韩礼德和哈桑的衔接理论为基础,以奥巴马总统2013年就职演说及中译本为语料,着重对其中指称衔接手段对比分析,以期帮助广大英语学习者了解语篇衔接手段,从而提高翻译实践能力。
Based on the cohesion theory of Halliday and Hassan, based on President Obama’s inaugural speech and Chinese translation in 2013, this article focuses on comparative analysis of the means of cohesion among them, with a view to helping the majority of English learners to understand textual cohesion and thus improve translation practice ability.
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【摘要】随着经济全球化的发展的需要以及教育教学目标的要求，英语已经成为每个高中学生的必修科目。英语教材作为学生学习的材料，教师教学的依据，是非常重要的。牛津版高中英语教材的内容与编写无疑是非常合理优秀的，它改变了传统英语教材晦涩难懂的弊端，使教材语言更加易懂自然，并使教材内容的安排趋于合理化，有利于学生比较轻松全面的学习英语知识。牛津版英语分为数个模块，它不仅要求学生掌握英语方面的基础性知识，同时
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